Шест – шесть , брат – брать, лён – лень, топор – теперь, жар – жарь, угол
– уголь, рис – рысь, сел – съел, пойдём – подъём.

Шесть шестов, мой брат, брать яблоко, семена льна, большая лень, острый топор, теперь осень, высокий жар, жарь картошку, крайний угол, чёрный уголь, вкусный рис, быстрая рысь, мальчик сел, кот съел, давай пойдём, крутой подъём.

2. Прочитайте пословицы. Скажите, в каких ситуациях их можно употребить. Спишите, подчеркните слова с ь и ъ.
1.Не разгрызёшь ореха – не съешь ядра. – Чтобы что-то получить, нужно работать

2. Учение – путь к умению. – Чтобы достичь чего-то, нужно учиться,

3.Повторение – мать учения. – Во время учёбы нужно повторять.

4. Книгу читаешь – как на крыльях летаешь. – Когда книгу читаешь, ты умнеешь.

5. Птица сильна крыльями, а человек дружбой. – Человек не может жить без друзей.

6. Грамоте учиться – всегда пригодится. – Знания всегда пригодятся.

7. Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть. – Чтобы что-то получить, нужно работать.

3.Запомните правописание слов с ь и ъ.

Воскресенье, семья, воробьи, ручьи, листья, деревья, стулья, крылья,
школьники, мальчики, коньки, маленький, сильный, большой, отъезд, подъезд,
объяснение, объявление.

Запомнить имена существительных мужского рода на ь

букварь
словарь
фонарь
календарь
зверь
лагерь

медведь
дождь
гвоздь
день
камень
огонь

конь
голубь
портфель
картофель
учитель
житель

корабль
руль
уголь
журавль
гусь
гость