grammar-chants-remember-last-summer-worksheet

– Бабушка, а бабушка, как мне весну нарисовать? – спрашивает Галя. – Зима белая, лето зелёное, осень жёлтая. А вот какую взять краску, чтобы весну нарисовать?
– А ты выйди да посмотри, какое у весны лицо.
Галя вышла во двор и смотрит. На земле лежит снег, но не такой, как в декабре: снег на земле тёплый, розовый, а на деревьях вот-вот лопнут толстые розовые почки.
– Значит, весна розовая! – обрадовалась Галя. Но тут поплыли по небу облака и закрыли солнце. И всё сразу потемнело. Но вдруг солнце опять выглянуло, звонко закричали воробьи.
– Бабушка, бабушка! – закричала Галя, вернувшись домой.
– Бабушка, ну скажи, как мне весну нарисовать?
– Её не нарисуешь на одной картине, – ответила бабушка. – Она разноцветная, переменчивая, она всегда новая.

Вопросы.
1. О чём спросила бабушку Галя?

Она хотела узнать, как весну нарисовать.

2. Почему Галя подумала, что весна розовая?

Она увидела розовые почки на  деревьях.

3. Почему Галя не нарисовала весну розовой?

Галя не нарисовала весну розовой, потому что бабушка сказала, что весна разноцветная.

4. Что ответила Гале бабушка?

Бабушка ответила, что весна разная. А это правда.

5. А что бы вы, ребята, посоветовали Гале?

Ну, конечно весна разноцветная.

6. Как нарисовать весну? Разноцветной.

Вот так, но это я не рисовал. 🙂

Допишите окончания.
Зима белая , лето зелёное , осень жёлтая . Толстые розовые почки на деревьях вот-вот лопнут. Облако закрыло яркое солнце. Весна разноцветная, переменчивая, она всегда новая.

Весна разноцветная, новая, красивая и тёплая. Я люблю весну потому, что она вдохновляет. Она вдохновляет своей красотой. В весне я люблю март потому, что в марте часто идут дожди. Прям хочется пойти подышать воздух после дождя.